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| 110 |
 아내의 전시회 (97) |
조동일 |
2004/12/18 |
391 |
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| 109 |
入鄕始祖追念碑 (한문으로 쓴 글) |
조동일 |
2003/08/15 |
391 |
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| 108 |
'손해나는' 교육의 투자 가치 |
조동일 |
2005/02/01 |
393 |
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| 107 |
학문 후속세대의 자각과 작전(97) |
조동일 |
2005/05/28 |
393 |
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| 106 |
삼국유사의 원리, 융합과 창조(97) |
조동일 |
2005/08/09 |
400 |
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| 105 |
동아시아 철학사를 위하여 (97) |
조동일 |
2005/10/20 |
401 |
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| 104 |
교장선거제 해볼 만하다. (교육에 관한 짧은 글 계속) |
조동일 |
2003/05/08 |
402 |
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| 103 |
대구는 학문수도여야 한다.(97)) |
조동일 |
2004/12/18 |
402 |
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| 102 |
동아시아 인문교양의 전통 계승 (97) |
조동일 |
2005/11/13 |
402 |
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| 101 |
日 역사교과서와 동아시아문명 (97) |
조동일 |
2005/04/01 |
404 |
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| 100 |
학술원 입회 소감 |
조동일 |
2007/07/21 |
404 |
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| 99 |
32번의 교육에 관한 짧은 글 (3) 재 입력 |
조동일 |
2002/09/07 |
410 |
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| 98 |
장덕순 선생 묘비 주해(97) |
조동일 |
2006/08/21 |
413 |
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| 97 |
한시에 대응한 민족어시의 운율 |
조동일 |
2006/08/26 |
415 |
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| 96 |
2005년 1학기 강의계획서(97) |
조동일 |
2004/12/22 |
416 |
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| 95 |
우리 말과 글 다시 생각한다 |
조동일 |
2004/11/20 |
417 |
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| 94 |
고구려사 논쟁 치밀한 대응을 |
조동일 |
2004/09/04 |
421 |
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| 93 |
한국학의 방향 전환 (97) |
조동일 |
2005/06/17 |
421 |
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| 92 |
"탈춤의 매체 분석: 그 활용 가능성과 지향" 종합발제 5.29. |
조동일 |
2001/09/06 |
429 |
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| 91 |
1960년대 문학활동을 되돌아보며(재수정본)(97) |
조동일 |
2005/08/27 |
430 |
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