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| 131 |
 동아시아 근대의 기원, 무엇이 문제인가 |
조동일 |
2006/09/12 |
479 |
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| 130 |
외국어 공부의 틀 다시 짜자 |
조동일 |
2006/09/07 |
753 |
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| 129 |
한시에 대응한 민족어시의 운율 |
조동일 |
2006/08/26 |
415 |
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| 128 |
교수의 일생, 시련과 보람 |
조동일 |
2006/08/26 |
692 |
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| 127 |
국립국어원에 바란다(97) |
조동일 |
2006/08/22 |
438 |
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| 126 |
장덕순 선생 묘비 주해(97) |
조동일 |
2006/08/21 |
413 |
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| 125 |
삼국유사의 기본특징 비교고찰(97) |
조동일 |
2006/07/22 |
456 |
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| 124 |
의식 각성의 현장을 찾아서 (97) |
조동일 |
2006/06/20 |
464 |
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| 123 |
세계 서사시 중세화 비교연구 (97) |
조동일 |
2006/06/18 |
359 |
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| 122 |
21세기 한국학을 내다보면서 (97) |
조동일 |
2006/06/01 |
435 |
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| 121 |
대중문화 만족 말고 고급문화로 나아가라 (97) |
조동일 |
2006/05/12 |
447 |
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| 120 |
인문학문의 위기 어떻게 할 것인가 (97) |
조동일 |
2006/05/12 |
467 |
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| 119 |
대안사서 삼국유사, 8백년 뒤에 다시 보기 (97) |
조동일 |
2006/02/25 |
481 |
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| 118 |
구비문학과 구비철학(97) |
조동일 |
2006/02/25 |
456 |
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| 117 |
우리문학과 세계문학 (97) |
조동일 |
2005/12/20 |
570 |
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| 116 |
경암학술상 수상소감 (97) |
조동일 |
2005/12/12 |
369 |
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| 115 |
동아시아 인문교양의 전통 계승 (97) |
조동일 |
2005/11/13 |
403 |
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| 114 |
이제는 국립도서관이다 (97) |
조동일 |
2005/10/29 |
382 |
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| 113 |
동아시아 철학사를 위하여 (97) |
조동일 |
2005/10/20 |
401 |
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| 112 |
Korean Studies in the Global Age, Two Korean Vernacular Epic of the 15th Century |
조동일 |
2005/10/16 |
274 |
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